- Fecha de publicación: 18 de septiembre de 2024
Tiempo de lectura: 11 min.El mundo está cambiando rápidamente y, con él, la experiencia educativa que los universitarios necesitan.
Índice de Contenido
- ¿A qué nos referimos cuando hablamos de la experiencia educativa?
- La importancia de la experiencia educativa con aprendizaje significativo
- ¿Cómo estudian los universitarios modernos?
- Tendencias que están redefiniendo la experiencia en la educación universitaria
4.1. Métodos de enseñanza híbridos
4.2. Aprendizaje basado en proyectos y experiencias prácticas
4.3. Digitalización y alfabetización digital avanzada
4.4. Planes de estudio adaptativos y personalizados
4.5. Actualización en hard skills de alta demanda
4.6. Desarrollo de soft skills - Certificados digitales: los nuevos protagonistas de la formación universitaria
- Personabilities de Pearson: soft skills y certificaciones digitales en un mismo lugar
En un mundo en constante cambio, es crucial que la experiencia educativa que ofrece tu universidad se mantenga actualizada y relevante. Ya no se trata solo de preparar a los estudiantes para que sean competitivos en sus respectivas carreras, también para que sean adaptables a las demandas del mercado laboral actual y de fomentar su desarrollo personal.
Hoy hablaremos de la importancia de garantizar que toda la experiencia y educación que ofrece tu universidad estén alineadas tanto con las necesidades de las empresas y de la sociedad actual, como con las expectativas de los estudiantes universitarios modernos.
¿A qué nos referimos cuando hablamos de la experiencia educativa?
La experiencia educativa universitaria abarca todas las actividades y procesos que los estudiantes experimentan durante su formación académica. Esto incluye desde las clases tradicionales y las actividades extracurriculares hasta el uso de tecnologías avanzadas y la participación en proyectos prácticos.
Sin embargo, hoy en día el término de “experiencia educativa” está tomando una nueva dimensión mucho más compleja, debido a que la distinción entre la experiencia laboral y la educación universitaria se está desdibujando, como resultado de la necesidad de inculcar cada vez más habilidades prácticas y actitudes que hagan a los estudiantes inmediatamente empleables.
Como la delgada línea entre experiencia y educación es cada vez más permeable, hoy en día la experiencia educativa no puede limitarse solo a la teoría en las aulas, sino que tiene que apuntar, principalmente, a un acompañamiento en la práctica frente a escenarios y problemas de la vida real. Esto incluye prácticas en la industria, proyectos multidisciplinarios, intervenciones en grupo en entornos VUCA (Volátiles, Inciertos, Complejos y Ambiguos) y el uso de tecnologías avanzadas que representen el estado del arte de los entornos laborales más innovadores.
La importancia de la experiencia educativa con aprendizaje significativo
El aprendizaje significativo va más allá de la simple adquisición de conocimientos; se refiere a la capacidad de conectar nueva información con conocimientos previos, logrando así una comprensión más profunda.
Por tanto, las experiencias de aprendizaje significativas son aquellas que se centran en aplicar lo aprendido a situaciones reales y relevantes, y que llevan al individuo a reflexionar sobre lo que ha aprendido, y cómo pueden utilizar ese conocimiento de manera intencional y consciente. Especialmente, este enfoque siempre va a resaltar por su adaptabilidad, es decir, la capacidad de ajustarse rápidamente a nuevos entornos, tareas y desafíos que aparezcan en el futuro.
Actualmente, los empleadores buscan profesionales que no solo tengan conocimientos técnicos, sino que también puedan adaptarse a nuevos desafíos, aprender continuamente y resolver problemas complejos. Las experiencias de aprendizaje significativas fomentan el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la capacidad de trabajar en equipo y la mentalidad de aprendizaje continuo, habilidades esenciales para el éxito en un entorno laboral en constante evolución.
¿Cómo estudian los universitarios modernos?
El concepto o el rol del “estudiante universitario” como actualmente lo conocemos es relativamente reciente: surgió a mediados del siglo pasado cuando la educación profesional comenzó a estandarizarse, y, de forma general, se basaba en mantener a los estudiantes adquiriendo conocimientos teóricos a tiempo completo por varios años consecutivos. Poder invertir tantos años de vida adulta productiva solamente en estudiar era un privilegio al que pocas personas podían acceder, pero era la única manera de avalar y respaldar conocimientos de nivel profesional.
Hoy en día las cosas han cambiado mucho. Más y más personas pueden acceder a la educación universitaria gracias a un interés creciente de la profesionalización por parte de los gobiernos, a la mayor oferta educativa que existe y sobre todo, gracias a las nuevas tecnologías, que ofrecen una accesibilidad y una flexibilidad nunca antes vistas.
La flexibilidad es un factor prioritario para los estudiantes universitarios actuales, que muchas veces tienen que combinar sus estudios con trabajos de medio tiempo o incluso a tiempo completo. Por ello, prefieren métodos de estudio que se adapten a sus horarios y estilos de aprendizaje, permitiéndoles estudiar a su propio ritmo. Esta flexibilidad se refleja en la creciente popularidad de los cursos en línea y los programas de aprendizaje a distancia, que permiten acceder al material educativo en cualquier momento y lugar.
La personalización del aprendizaje es otro aspecto fundamental. Los estudiantes pueden elegir cursos que se alineen con sus intereses y objetivos profesionales, y utilizar herramientas de aprendizaje adaptativo que no solo los mantienen motivados y comprometidos con su educación, sino que agilizan la curva de adquisición de conocimiento para que sean aplicables cuanto antes.
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Si hace tan solo un par de generaciones los métodos híbridos y en línea de enseñanza eran toda una innovación, hoy se están convirtiendo en la norma, y no solo en el contexto educativo, sino que las personas realizamos cada vez más actividad en entornos digitales o con herramientas virtuales.
En resumen, así como las universidades deben enfocarse en brindar aprendizaje adaptativo, los universitarios modernos esperan una combinación de flexibilidad, recursos digitales, personalización y métodos de enseñanza híbridos para tener una experiencia educativa que se adapte a sus necesidades.
Tendencias que están redefiniendo la experiencia en la educación universitaria
El esfuerzo por integrar experiencia y educación en la vida universitaria es el resultado de varias tendencias globales que se conjugan para darle forma a un nuevo panorama. No podemos seguir dependiendo de los métodos tradicionales de enseñanza que siempre han funcionado, y tampoco podemos confiar tan solo en la integración de nuevas tecnologías, porque eso debe venir de la mano de un enfoque holístico orientado a la empleabilidad, al desarrollo personal y a la mentalidad global.
Veamos algunas de las tendencias más importantes a tomar en cuenta en la experiencia educativa:
Métodos de enseñanza híbridos
La combinación de clases presenciales y virtuales ofrece a los estudiantes una experiencia educativa más flexible y accesible, en la que pueden complementar su aprendizaje con recursos en línea siempre disponibles. Esto no solamente nos permite llegar a una población estudiantil más amplia e incrementar la matrícula de la universidad, también prepara a los alumnos para un contexto laboral en donde, así como el aprendizaje remoto, el trabajo remoto se está convirtiendo en la norma.
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El aprendizaje basado en proyectos (PBL) y las experiencias prácticas son fundamentales para preparar a los estudiantes para el mercado laboral. Este enfoque permite aplicar lo aprendido en situaciones reales, fomentando habilidades como la resolución de problemas y la gestión de proyectos. Las prácticas, pasantías y proyectos en colaboración con empresas proporcionan una valiosa experiencia laboral que mejora la empleabilidad de los graduados.
Digitalización y alfabetización digital avanzada
Las mejores experiencias educativas universitarias están integrando herramientas digitales avanzadas, como plataformas de aprendizaje en línea, software educativo interactivo y recursos multimedia, incluso ambientes de realidad virtual y realidad aumentada. Por su parte, la alfabetización digital avanzada permite a los estudiantes navegar eficazmente en entornos tecnológicos, independientemente de que su carrera esté o no orientada a la tecnología, lo cual es cada vez más importante en todos los panoramas laborales y de innovación multidisciplinaria.
Planes de estudio adaptativos y personalizados
El aprendizaje adaptativo utiliza la tecnología para ajustar el contenido y los métodos de enseñanza a las necesidades individuales de los estudiantes. Esto mejora la retención y la comprensión al garantizar que el alumno no avance de un tema a otro sin estar 100% listo. Además de esto, es importante crear planes de estudio personalizables por el alumno, en donde este puede elegir de manera activa y consciente materias optativas que le ayuden a desarrollarse en su área de interés particular y a integrarse de inmediato como un especialista, incluso como un especialista interdisciplinario, en su sector laboral.
Actualización en hard skills de alta demanda
Las hard skills específicas, como la programación, el análisis de datos y el uso de tecnologías emergentes, se están volviendo la base del éxito profesional en muchos campos. Las universidades deben actualizar constantemente sus planes de estudio para incluir formación en estas habilidades técnicas de alta demanda.
Desarrollo de soft skills
Las habilidades blandas, como la comunicación efectiva, el liderazgo y la colaboración, son cada vez más solicitadas activamente en el mercado laboral. Las universidades están incorporando el desarrollo de estas habilidades en sus programas académicos a través de talleres, actividades extracurriculares y proyectos grupales. Está demostrado que fomentar las soft skills prepara a los estudiantes para interactuar en entornos profesionales diversos y dinámicos, mejorando su empleabilidad y capacidad de adaptación.
Certificados digitales: los nuevos protagonistas de la formación universitaria
Los certificados digitales son credenciales electrónicas que validan las competencias adquiridas por los estudiantes en sus cursos y proyectos, y se están convirtiendo en una de las tendencias más innovadoras y disruptivas en la transición entre la experiencia educativa y el mundo laboral. Estos certificados sirven como una prueba tangible de los conocimientos y mejoran la credibilidad y la competitividad de los estudiantes en sus respectivas áreas. Veamos sus ventajas:
Visibilidad en redes sociales y currículum más atractivo: Una de las principales ventajas de los certificados digitales es su fácil integración en plataformas de redes sociales profesionales como LinkedIn. Los estudiantes pueden compartir estos logros con su red profesional, aumentando su visibilidad ante potenciales empleadores y destacándose en un mercado laboral competitivo.
Reconocimiento profesional: las microcertificaciones permiten a los estudiantes demostrar habilidades específicas adquiridas durante sus estudios, lo cual es particularmente útil en campos técnicos y especializados. Esto facilita el acceso temprano a mejores oportunidades laborales, ya que los empleadores pueden confiar en la validez de estas credenciales. Además, tener múltiples certificados en diferentes áreas puede mostrar una diversidad de habilidades, haciendo al candidato más atractivo para una amplia gama de puestos.
Motivación y logro personal: Obtener un certificado o una micro certificación al finalizar un curso, en lugar de tener que esperar a obtener un certificado global al final de la formación, es una gran fuente de motivación continua para los estudiantes, pues proporcionan un sentido de logro y reconocimiento, lo que puede incrementar la autoconfianza y fortalecer una actitud positiva hacia el aprendizaje continuo.
En conclusión, la adopción de certificados digitales dentro de tus planes académicos es una estrategia eficaz para que tu universidad sea más atractiva, al preparar mejor a sus egresados y de manera más tangible.
Personabilities de Pearson: soft skills y certificaciones digitales en un mismo lugar
Como ya vimos, las habilidades interpersonales son competencias clave que facilitan la integración al mercado laboral y el desarrollo humano en todos los ámbitos. Dado que son altamente valoradas por los empleadores debido a su impacto positivo en la productividad y eficiencia, también tiene que ser un objetivo clave en la formación académica.
Personabilities es una herramienta avanzada desarrollada por los expertos de Pearson, diseñada para evaluar, entrenar y validar las principales habilidades interpersonales que los estudiantes deben desarrollar para tener éxito en la vida, destacando algunas de las más complejas: la comunicación, el trabajo en equipo, la responsabilidad social, el pensamiento crítico, la autogestión y el liderazgo.
Nuestra plataforma digital te da acceso a algunas de las pruebas psicométricas más reconocidas mundialmente para evaluar de manera confiable las habilidades interpersonales de tus alumnos e incluso de tu personal docente. Además, la experiencia es completamente en línea, con ejercicios prácticos y módulos de aprendizaje que incluyen evaluaciones contextuales.
Por si fuera poco, al completar los entrenamientos, los usuarios reciben badges digitales a través de Credly, que validan sus competencias y pueden ser compartidos en redes sociales y plataformas profesionales como LinkedIn, aumentando su visibilidad y atractivo ante los empleadores.
¿Qué esperas? Aprovecha Personabilities y dale una poderosa razón más a los estudiantes para que se matriculen en tu universidad y continúen sumando logros académicos y profesionales. Entregamos las mejores respuestas para los principales retos académicos, las mejores respuestas comienzan con P.
Referencias
The Future of Recruiting Report. 7 Ways Recruiting Will Change
Las credenciales alternativas como apuesta de la educación superior post-pandemia
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