7 recursos para enriquecer el blended learning en la universidad

Descubre cómo la educación híbrida puede transformar la educación y conoce recursos online para enriquecer esta modalidad en tu universidad. 

1. ¿Qué es el blended learning y cómo surgió?
2. ¿Cuál es la importancia del blended learning en las universidades?
3. 7 recursos online para promover la educación híbrida en tu universidad
   3.1. Bibliotecas digitales
   3.2. Laboratorios virtuales
   3.3. Repositorios online OER (Open Educational Resources)
   3.4. Sitios web interactivos
   3.5. Herramientas de colaboración online 
   3.6. Gamificación
   3.7. Charlas Ted-Ed
4. Impulsa el aprendizaje híbrido con las soluciones de Pearson HED

El blended learning, también conocido como modalidad de educación híbrida, ha ganado gran popularidad en el ámbito educativo debido a la posibilidad que ofrece de combinar lo mejor de la enseñanza presencial y la educación en línea, con un alto grado de adaptabilidad a las necesidades de cada estudiante.

El B-learning permite configurar una experiencia de aprendizaje más flexible y personalizada en prácticamente todas las áreas del conocimiento, para que universidades como la tuya puedan optimizar su propuesta educativa y de valor añadido frente a otras instituciones.  

Sin embargo, también sabemos que aún hay muchas actividades enfocadas a la enseñanza que parece difícil migrar al mundo virtual, por eso, en el artículo de hoy revisaremos siete recursos online que son clave para que tu universidad dé el gran salto hacia el aprendizaje híbrido de manera exitosa.  

¿Qué es el blended learning y cómo surgió?

El blended learning es una metodología educativa que combina la enseñanza presencial tradicional con la educación en línea; es decir, los estudiantes realizan gran parte de sus actividades académicas online a través de plataformas digitales, pero siguen participando en dinámicas presenciales, por lo general más enfocadas en la práctica y la colaboración en tiempo real. En este sentido, el blended learning tiene muchas similitudes con el aula invertida.  

En sus inicios, a mediados de los años noventa, surgió como una respuesta a la necesidad de integrar las tecnologías de la información y comunicación (TIC), especialmente los recursos multimedia y el internet, en el proceso de enseñanza-aprendizaje.  

En aquel entonces, la enseñanza online aún estaba muy restringida, ya que las plataformas digitales eran muy rudimentarias, la capacidad de los equipos de cómputo era muy inferior a la actual y en general era muy bajo el porcentaje de la población que tenía acceso a una computadora con conectividad. Aun así, el blended learning comenzó a ganar popularidad rápidamente, sobre todo entre estudiantes y docentes universitarios de países desarrollados, que encontraron en la virtualidad una excelente forma de alcanzar objetivos académicos más ambiciosos.  

A medida que avanzó la tecnología y los dispositivos inteligentes con conexión Wifi se volvieron algo relativamente común para la mayoría de la población, el blended learning se fue convirtiendo en una posibilidad real para cada vez más instituciones educativas, sin embargo, su adopción permaneció más como un modelo alternativo para quienes por una u otra razón no podían acceder al aprendizaje 100% presencial.  

Actualmente, el blended learning está experimentando un auge nunca antes visto como consecuencia de la pandemia, que obligó a las instituciones educativas a migrar de emergencia a un modelo totalmente en línea, y que al terminar la cuarentena no volvió a un esquema presencial, sino que está estabilizándose en un punto medio, es decir, la educación híbrida.  

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¿Cuál es la importancia del blended learning en las universidades?

Las universidades fueron las primeras en adoptar la modalidad semipresencial, y aunque hoy en día cada vez son más las instituciones de educación primaria, secundaria y media que la habilitan, en parte gracias a que las nuevas generaciones ya son nativas digitales, la formación superior sigue siendo el nivel que más se puede beneficiar de una modalidad híbrida eficiente.  

La principal importancia del blended learning es que permite a más personas acceder a la educación universitaria y a la formación técnica, lo que impulsa a comunidades y regiones enteras para acceder a un mejor nivel de vida. Algunas de las ventajas adicionales que ofrece son:

• Personaliza la experiencia educativa de acuerdo con las necesidades de cada estudiante, brindando mayor flexibilidad en aspectos relacionados con los tiempos, el ritmo, el estilo y las rutas de aprendizaje.
• Familiariza en el uso de herramientas y plataformas digitales, lo cual prepara mejor a los estudiantes para un mundo cada vez más digitalizado.
• Posibilita el acceso a recursos y materiales educativos actualizados y enriquecidos, independientemente de las limitaciones geográficas.
• Combina diferentes métodos de enseñanza que mantienen a los estudiantes más comprometidos y motivados.

7 recursos online para promover la educación híbrida en tu universidad

1. Bibliotecas digitales

Las bibliotecas digitales son uno de los pilares de la educación híbrida porque permiten que los estudiantes lleven un inmenso acervo bibliográfico y de recursos académicos a donde quiera que vayan y que no solo se restringen a libros digitales, también incluyen artículos científicos actualizados, revistas especializadas, material de investigación y recursos interactivos.  

La Biblioteca Virtual de Pearson, por ejemplo, se integra fácilmente con diferentes LMS y, gracias a su amplio catálogo, ya forma parte de la estrategia de enseñanza híbrida de más de quinientas universidades en Brasil, y es un recurso altamente valorado tanto por estudiantes como por docentes, así como ir las instituciones que quieren poner los recursos de mejor calidad al alcance de los alumnos, pero manteniendo los costos asequibles.  

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2. Laboratorios virtuales

Son muy importantes para que el blended learning en tu universidad no restrinja la parte del aprendizaje virtual solo a la teoría o a los materiales audiovisuales, sino que también permita a los estudiantes realizar ejercicios prácticos, experimentos y simulaciones de las distintas materias en un entorno digital. 

Esto es especialmente útil para disciplinas como ciencias, ingeniería y medicina, permitiendo adquirir habilidades prácticas sin la necesidad de un laboratorio físico y disminuyendo sustancialmente los costos de los materiales. 

Por ejemplo, Beyond Labz de Pearson es una gran opción de innovación educativa que fomenta el aprendizaje práctico y colaborativo en diversas disciplinas, sobre todo las que generalmente requieren realizar experimentos que antes solo se podían realizar de forma física, como Biología, Química o Física.

3. Repositorios online OER (Open Educational Resources)

Los OER son plataformas para acceder a recursos educativos online en diferentes formatos que pueden ser utilizados, adaptados y compartidos sin riesgo a incurrir en violaciones de copyright, de forma gratuita y abierta. Algunos ejemplos que puedes aprovechar son:

• MIT OpenCourseWare: este proyecto del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT) proporciona acceso gratuito a materiales de lectura, notas de clase y materiales multimedia.
• OpenStax: un repositorio de libros de texto gratuitos y de alta calidad para cursos de preparación universitaria, desde ciencias sociales hasta ciencias naturales y matemáticas.
• Khan Academy: ofrece una gran cantidad de videos instructivos, ejercicios prácticos y evaluaciones en temas como matemáticas, ciencias, programación e historia.
• OER Commons: reúne una amplia gama de recursos educativos abiertos de diversas instituciones y organizaciones, en varios idiomas y disciplinas.
• Coursera: algunas personas no saben que esta plataforma también cuenta con una sección de cursos gratuitos en la que los estudiantes pueden acceder a materiales de alta calidad sin costo alguno.

4. Sitios web interactivos

Son una buena opción para poner al alcance de los alumnos actividades y ejercicios que complementen el contenido de los cursos. Estas plataformas permiten a los estudiantes practicar y reforzar sus conocimientos de manera autónoma, crear sus propias rutas de aprendizaje y descubrir recursos adicionales relacionados con los temas de su interés.   

Por ejemplo, GNOD (Global Network of Discovery) es un proyecto fascinante que genera mapas visuales con autores, artistas y producciones visuales relacionados, lo que permite profundizar bastante en un tema en específico, pero al mismo tiempo diversificando fuentes.  

5. Herramientas de colaboración online  

Las herramientas de colaboración en línea permiten a los estudiantes trabajar de manera conjunta en proyectos, compartir documentos y realizar ediciones en tiempo real. Hay muchas opciones gratuitas o que se pueden personalizar a los requerimientos de cada institución a un costo accesible.  

El mejor ejemplo es la suite de Google Drive, que incluye Google Docs, Google Sheets y Google Slides, lo cual facilita el trabajo en equipo desde casa en el modelo de aprendizaje híbrido.

6. Gamificación

La gamificación consiste en utilizar elementos de juego, como desafíos, badges y recompensas para aumentar la motivación y el compromiso de los estudiantes, recurriendo a la diversión y a la sana competencia con uno mismo, entre pares o por equipos.  

Algunos piensan que la gamificación es solo para niños y adolescentes, pero la realidad es que los juegos educativos en línea o mediante aplicaciones a medida pueden utilizarse para repasar conceptos, resolver problemas y practicar habilidades propias de la formación universitaria. 

Por ejemplo, Kahoot! permite a los profesores crear cuestionarios interactivos y juegos de preguntas para evaluar el conocimiento de los estudiantes, e incluso generar estadísticas.  

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7. Charlas Ted-Ed

Las charlas TED abordan temas actuales y relevantes que permiten preparar mejor a los alumnos para el mundo laboral. Ted-Ed es una plataforma que ofrece conferencias y lecciones educativas creadas por expertos en cada materia, diseñadas específicamente para el ámbito educativo. 

El formato de video de las charlas Ted-Ed es ideal para captar la atención de los estudiantes y facilitar la comprensión de conceptos complejos. Además, la plataforma ofrece herramientas interactivas para crear cuestionarios y actividades relacionadas.  

Impulsa el aprendizaje híbrido con las soluciones de Pearson HED

En Pearson Higher Education sabemos que tu universidad necesita soluciones educativas de vanguardia, que se adapten a las nuevas realidades sociales, económicas y laborales, y diseñadas para integrarse con el modelo de blended learning. 

Nuestras plataformas de aprendizaje en línea y herramientas para formación y evaluación proporcionan a los docentes y estudiantes todo lo que necesitan para un aprendizaje híbrido efectivo y enriquecido. Contáctanos y descubre cómo optimizar tu propuesta de valor e incrementar tu matrícula.

Referencias

Ramírez Montoya, M. S., & Ramírez Ramírez, A. F. (2016). Blended learning, nueva estrategia para el desarrollo de competencias en el nivel superior. Revista de Pedagogía y Didáctica "e-Curriculum". 

Garrison, D. R., & Kanuka, H. (2004). Blended learning: Uncovering its transformative potential in higher education. The Internet and Higher Education.  

García Aretio, L. (2011). Blended Learning. Conceptos básicos. Revista de Educación a Distancia.