Laura Ruiz hace una reflexión sobre la relevancia de las habilidades de autorregulación del aprendizaje. No te pierdas este artículo de nuestra columna de opinión.

Marina Falasca desarrolla un marco teórico y sugiere actividades prácticas para la alfabetización transmedia en las clases de inglés.

Karla Plascencia escribe sobre la importancia del empoderamiento cultural y la trascendencia de la cultura en el aula. ¡No te pierdas su columna de opinión!

Aprende a identificar las mejores estrategias de aprendizaje para una planificación de clases con metodologías activas en la enseñanza superior.

Graciela Toro hace una reflexión sobre el proceso de aprender inglés, comentando que es más fácil de lo que crees. No te pierdas la columna de esta experta.

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Graciela Bilat hace un marco teórico y habla de experiencias prácticas para realizar rutinas de pesanmiento en las clases de inglés o cualquier otra disciplina.

Florencia Bravetti, Directora de inglés en el Colegio San José Hnos. Maristas, hace una reflexión sobre quiénes educan a los niños y el rol de los padres.

Alfredo Nuñez, Supervisor de Idioma Extranjero en el Ministerio de Educación de Buenos Aires, hace una reflexión sobre el desarrollo de la lengua extranjera.